jueves, 28 de junio de 2012

R. Marín evolución histórica de la enseñanza artística


Resulta interesante comprender como ha evolucionado la educación artística a lo largo d la historia ya que nos puede ayudar a entender como las carencias actuales son sin embargo un éxito respecto al pasado y por tanto podemos contemplar el futuro con cierta esperanza. Aceptar el conocimiento artístico como una de las claves para comprender el mundo en su totalidad fue un paso decisivo. Más tarde se aceptó la idea de que  el conocimiento académico no era el único válido y se empezó a apreciar el trabajo intuitivo de los niños. Estos se expresaban de manera artística aún sin conocer la definición de arte.

Si bien hoy nosotros como estudiantes de la facultad de arte (me niego a reconocer lo de bellas artes) sabemos mejor que nadie las trabas que hemos encontrado en el camino y defendemos la justa validez de la experiencia  artística como un medio equiparable a cualquier otro para alcanzar el conocimiento del mundo, podemos tras leer la evolución histórica descrita por Marín vislumbrar un futuro en el que no sin lucha el arte se abra camino en la educación hasta alcanzar el mismo estatus que las materias científicas (positivo que es uno).

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